발달심리 썸네일형 리스트형 발달심리) 에릭슨의 심리사회적 발달이론의 개요 안녕하세요~ 오늘은 에릭슨의 심리사회적 발달이론의 개요에 대하여 살펴볼게요~ 1. 심리사회적 발달이론의 개요 에릭슨은 인간의 성격발달에서 개인의 자아와 사회의 역할을 모두 중요시하였다. 특히, 사회문화가 성격발달에 미치는 영향을 강조하여 심리사회적 이론이라 부른다. 심리사회적 발달은 내적 본능 및 욕구와 외적 문화적 · 사회적 요구 간의 상호작용으로 인해 전 생애를 통해 계속된다. 주요 개념은 자아정체감의 발달이다. 확고한 자아정체감을 확립하기 위해서는 일생을 통해 여덟 가지의 위기(또는 갈등 상황)를 성공적으로 해결해야 하는데 매 단계마다 나름대로의 갈등이 있으며, 그 갈등은 긍정적인 결과 또는 부정적인 결과로 양극의 결과를 초래할 수 있다. '성공적인 해결'은 반드시 긍정적인 측면만을 의미하는 것이 .. 더보기 발달심리) 심리성적 발달이론 1 - 정신분석이론의 개요 오늘은 심리성적 발달이론과 관련하여 정신분석이론의 개요에 대해 알아보겠습니다. 1. 정신분석이론의 개요 정신분석이론은 프로이트에 의해 최초로 개발된 성격발달이론으로 인간의 정신세계의 대부분을 차지하고 있는 무의식에 초점을 둔다 무의식적인 성적·공격적 충동에 의해 발생하는 갈등을 파악하고 이를 분석하며, 인간의 성격발달에서 성적 욕망을 강조하는 것이 특징이다. 정신분석이론은 '자유연상법'이라는 방법을 사용한 신경증 치료 기술이다. 자유연상법이란 꿈이나 말의 차이, 글의 차이 등의 현상을 포착하여 그때 마음속에 떠오르는 것을 계속해서 서술하는 것으로 의식되지 않고 심리 깊숙한 곳에 감추어져 억압되어 온 심리활동을 읽어내고 그에 기초하여 신경증의 치료법을 세우는 것을 말한다. 프로이트의 심리학설은 '심층심리학.. 더보기 발달심리 ) 에릭슨의 심리사회적 발달 8단계 오늘은 수많은 발달이론 중에서 에릭슨의 심리사회적 발달단계에 대하여 공부합니다. 1. 에릭슨의 심리사회적 발달 8단계 에릭슨(Erikson)은 인간을 환경 속의 존재로 규정하고 있으며, 인간의 발달 단계를 8가지로 나누고 이들에 대하여 심리-성적 발달과 심리-사회적 발달이란 두 가지 측면에서 설명하였다. 각 발달단계에는 일련의 위기가 있고 이 위기를 극복하는 과정의 경험을 부정적 경험(부적응)과 긍정적 경험(적응)이라는 양극적 위기로 표현하였다. 이 위기를 어떻게 극복하고 통합하느냐에 따라 성격발달 양상이 결정된다고 보았다. (1) 1단계 : 신뢰성 대 불신감 (출생 ~ 18개월) 이 시기는 구강-감각 단계이다. 유아는 어머니 또는 주 양육자와의 사회적 관계를 맺게 된다. 양육자의 행동이 일관성 있게 유.. 더보기 발달심리 - 발달연구 설계 (횡단연구와 종단연구) 1. 발달 연구 설계 (1) 횡단연구 · 어느 한 시점에서 다수의 분석단위에 대한 자료를 수집하는 연구로서, 어떤 현상의 단면을 분석함 · 표본연구 · 모집단을 대표할 수 있는 자료를 제공함 · 측정이 단 한 번 이루어짐 · 정태적 연구 · 연구대상의 특성에 따라 집단을 분류하여 비교분석하므로 표본의 크기가 클수록 좋다 · 인구연구, 여론연구 등이 해당 (2) 종단연구 · 둘 이상의 시점에서 동일한 분석단위를 연구하는 것을 말함 · 현장연구 · 연구마다 새롭게 표집된 표본에 관한 자료를 제공 · 반복적으로 측정이 이루어짐 · 동태적 연구 · 유형에 따라 서로 다른 시점에서 동일 대상자를 추적해 연구해야 하므로 표본의 크기가 작을수록 좋다 · 동년배(코호트)연구, 경향연구, 패널연구 등이 해당 (3) 횡단.. 더보기 이전 1 다음
